El exministro de Educación español Ángel Gabilondo, en su blog de El País, da su versión de lo que es la mala educación: “La mala educación se caracteriza por un proceder ansioso e indelicado, precipitado, fascinado por la inmediatez y la mera actualidad, por identificar lo urgente con lo imperioso. Confunde así la eficacia con la prontitud y considera, erróneamente, que esta es siempre celeridad. No sabe demorarse, se aturde y ofusca por intervenir en cualquier circunstancia. Considera que, dado que no hay tiempo que perder, avasallar es el camino. O se copia o se desestima. En definitiva, ignora la mediación. Para ella, lo llamado útil o eficaz, sin más precisiones o contemplaciones, es la adopción de medidas sin pararse en otros efectos siempre colaterales. La mala educación es entonces peligrosa. Para empezar, para los demás”.
¿Qué importancia le concedes a la mala educación?
¿Tienes una definición personal, como Gabilondo, de ella?
http://blogs.elpais.com/el-salto-del-angel/2014/03/formas-de-mala-educaci%C3%B3n.html
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